Kit Simulador de Trauma e Feridas - 33 peças

• Confeccionado em resina plásticas emborracha e PVC;
• Assemelha muito à anatomia humana e fornece uma simulação realista.
Demontrações:
• 1 Queimaduras faciais de I, II e III grau;
• 1 Laceração na testa (ferida com sangramento);
• 1 Ferida na mandíbula (ferida com sangramento);
• 1 Fratura exposta da clavícula e contusão torácica;
• 1 Trauma abdominal acompanhado de exposição do intestino delgado;
• 1 Fratura exposta do úmero no braço direito;
• 1 Ferimento de arma de fogo na palma da mão;
• 1 Fratura exposta da tíbia da panturrilha direita;
• 1 Trauma de amputação da coxa esquerda;
• 24 Diferentes graus de laceração e fratura aberta.

Perguntas frequentes

• Quais são as características das queimaduras simuladas no kit?
• R: O kit inclui queimaduras faciais de I, II e III grau.
• Que tipo de feridas estão incluídas no kit?
• R: O kit inclui lacerações na testa e na mandíbula, com simulação de sangramento.
• Quais tipos de fraturas são simuladas pelo kit?
• R: O kit simula fraturas expostas da clavícula, do úmero, da tíbia, entre outras.
• O que é demonstrado pelo trauma abdominal no kit?
• R: O kit inclui um trauma abdominal acompanhado de exposição do intestino delgado.
• O que é considerado na classificação dos modelos de anatomia para ensino?
• R: Os modelos de anatomia para ensino são classificados de acordo com sua fidelidade à anatomia humana e sua capacidade de proporcionar uma simulação realista.
• As dimensões da embalagem individual podem ser alteradas?
• R: Sim, as dimensões da embalagem individual e do kit em geral podem ser alteradas sem aviso prévio.
• Quais são os componentes do kit que simulam feridas por arma de fogo?
• R: O kit inclui um ferimento de arma de fogo na palma da mão.
• O kit inclui modelos de feridas com diferentes graus de severidade?
• R: Sim, o kit inclui 24 diferentes graus de laceração e fratura aberta.
• O que é representado pelo trauma de amputação da coxa esquerda no kit?
• R: O kit inclui um trauma de amputação da coxa esquerda.
• O que diferencia os diferentes graus de laceração e fratura aberta presentes no kit?
• R: Os diferentes graus representam variações na gravidade e na extensão das lesões simuladas.
• Como as lacerações e fraturas são representadas nos modelos do kit?
• R: As lacerações e fraturas são representadas de forma realista e detalhada nos modelos do kit.
• Como as diferentes lesões simuladas podem auxiliar no aprendizado?
• R: As diferentes lesões simuladas proporcionam uma ampla variedade de cenários para estudo e análise, contribuindo para uma compreensão mais abrangente da anatomia e fisiologia humana.
• Quais são as características das fraturas expostas simuladas no kit?
• R: As fraturas expostas simuladas no kit são representadas de forma realista, com exposição do osso e dos tecidos circundantes.
• O que é necessário para utilizar o kit simulador de trauma e feridas?
• R: O kit pode ser utilizado para estudos de anatomia humana em ambientes educacionais, laboratórios de simulação médica ou por profissionais de saúde interessados em aprimorar seus conhecimentos.
• Como os modelos de feridas e traumas podem ser manipulados?
• R: Os modelos podem ser manipulados e examinados para uma compreensão mais detalhada das lesões simuladas.
• Quais são as vantagens de utilizar modelos simuladores na educação médica?
• R: As vantagens incluem a possibilidade de realizar práticas realistas, repetição do procedimento até a proficiência, e um ambiente seguro para o aprendizado.
• Como as queimaduras simuladas são classificadas?
• R: As queimaduras simuladas são classificadas de acordo com o grau de profundidade e extensão da lesão.
• Quais são os principais objetivos do estudo de anatomia com o uso do kit simulador de trauma e feridas?
• R: Os principais objetivos incluem o reconhecimento e compreensão das estruturas anatômicas, bem como a identificação e tratamento de diferentes tipos de lesões.
• Como o kit pode ser utilizado para aprimorar as habilidades práticas dos profissionais de saúde?
• R: O kit oferece uma oportunidade para os profissionais de saúde praticarem procedimentos de avaliação e tratamento em um ambiente controlado e realista.