Articulação do Cotovelo

• O modelo é projetado como um auxílio visual para o ensino de cursos de fisiologia e higiene;
• Feito de plástico PVC lavável;

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Usos:
• O modelo é projetado como um auxílio visual para o ensino de cursos de fisiologia e anatomia;
• Ajuda os alunos a compreender a morfologia e a construção do Cotovelo;
Demonstrações e usos:
• Demonstra flexão, extensão e rotação interna/externa;
• Inclui ligamentos artificiais flexíveis;

Perguntas frequentes

• Quais são os movimentos que o modelo é capaz de demonstrar?
• R: O modelo pode demonstrar abdução, anteversão, retroversão, rotação interna e externa.
• Quais são os materiais utilizados na fabricação do modelo?
• R: O modelo é feito de plástico PVC lavável.
• Quais são os usos específicos do modelo?
• R: O modelo é utilizado como um auxílio visual para o ensino de cursos de fisiologia e anatomia, ajudando os alunos a compreender a morfologia e construção do cotovelo.
• Como o modelo auxilia os alunos na compreensão da morfologia do cotovelo?
• R: O modelo ajuda os alunos a visualizar a morfologia do cotovelo através de demonstrações de flexão, extensão e outros movimentos específicos.
• Quais são os movimentos relacionados à rotação que o modelo pode representar?
• R: O modelo pode representar tanto a rotação interna quanto a externa da articulação do cotovelo.
• Quais são as medidas da embalagem individual do modelo?
• R: A embalagem individual do modelo possui altura de 27cm, largura de 14cm e comprimento de 21cm.
• O modelo inclui características anatômicas realistas?
• R: Sim, o modelo é projetado para incluir características anatômicas realistas da articulação do cotovelo.
• O modelo é adequado para demonstrações de movimentos específicos da articulação do cotovelo?
• R: Sim, o modelo é adequado para demonstrar movimentos como flexão, extensão, e rotação interna/externa.
• Quais são os principais elementos anatômicos representados no modelo?
• R: Os principais elementos anatômicos representados incluem os ligamentos flexíveis e artificiais da articulação do cotovelo.
• O modelo é resistente à água?
• R: Sim, o modelo é feito de plástico PVC lavável, tornando-o resistente à água.
• Quais são as medidas da embalagem de 10 unidades do modelo?
• R: A embalagem de 10 unidades do modelo possui altura de 29cm, largura de 43cm e comprimento de 74m.
• Por que o modelo é considerado um "auxílio visual"?
• R: O modelo é chamado de "auxílio visual" porque é projetado para auxiliar visualmente os alunos na compreensão dos conceitos relacionados à articulação do cotovelo.
• O modelo é adequado para estudantes de quais níveis educacionais?
• R: O modelo é adequado para estudantes de diversos níveis educacionais, desde cursos básicos até avançados de anatomia e fisiologia.
• Quais são os movimentos demonstrados pelo modelo que são essenciais para o entendimento da anatomia do cotovelo?
• R: Movimentos como abdução, anteversão, retroversão, rotação interna e externa são essenciais para o entendimento da anatomia do cotovelo.
• Os ligamentos artificiais são maleáveis?
• R: Sim, os ligamentos artificiais são flexíveis e maleáveis para permitir uma representação mais real ista dos movimentos articulares.
• Como o modelo pode ser utilizado para demonstrar rotação externa?
• R: O modelo permite a demonstração da rotação externa através de seus mecanismos articulares específicos.
• Qual é a durabilidade esperada do modelo em ambiente educacional?
• R: A durabilidade do modelo em ambiente educacional é esperada ser longa, dada a sua fabricação com materiais robustos como plástico PVC.
• Quais são os cuidados recomendados para preservar o modelo?
• R: Recomenda-se evitar quedas e choques bruscos, além da limpeza adequada conforme as instruções fornecidas, para preservar o modelo.
• O modelo é acompanhado de algum guia de utilização?
• R: Geralmente, modelos educacionais como esse são acompanhados de guias de utilização que fornecem informações sobre sua correta manipulação.
• Quais são os benefícios de utilizar um modelo de plástico PVC lavável?
• R: O plástico PVC lavável facilita a limpeza do modelo, mantendo-o em condições higiênicas para uso educacional.
• O modelo é adaptável para uso em ambientes virtuais de aprendizado?
• R: Embora seja projetado como um auxílio visual físico, o modelo pode ser utilizado em ambientes virtuais para demonstrações online.
• O que o modelo pode representar em relação à morfologia da articulação do cotovelo?
• R: O modelo representa a morfologia da articulação do cotovelo, permitindo uma visualização tridimensional dos seus componentes.
• Como o modelo pode contribuir para o entendimento dos ligamentos flexíveis e artificiais?
• R: O modelo proporciona uma representação prática dos ligamentos flexíveis e artificiais, auxiliando os alunos na compreensão da estrutura e função desses elementos na articulação do cotovelo.
• Quais são as principais demonstrações que esse modelo pode realizar?
• R: Ele pode demonstrar flexão, extensão e rotação interna/externa.
• O que é incluído no modelo para simular a estrutura ligamentar?
• R: O modelo inclui ligamentos artificiais flexíveis.
• O material utilizado na construção é durável?
• R: Sim, o plástico PVC é conhecido por sua durabilidade.
• Esse modelo é indicado apenas para fins educacionais ou também pode ser utilizado para outros propósitos?
• R: Ele é projetado principalmente para fins educacionais, mas pode ser utilizado em demonstrações médicas e treinamento prático.
• Como são as dimensões dessa junta de cotovelo em tamanho real?
• R: As dimensões são idênticas às de uma junta de cotovelo humana em tamanho real.
• Há alguma característica anatômica específica que esse modelo destaca?
• R: Ele destaca características anatômicas relacionadas à articulação do cotovelo, incluindo ligamentos e movimentos.
• O que significa "4D" no modelo 4D-112?
• R: O "4D" pode referir-se a uma representação tridimensional com a adição da dimensão do tempo, indicando movimentos dinâmicos.
• Esse modelo permite ajustes na amplitude dos movimentos para diferentes propósitos?
• R: Geralmente, modelos desse tipo são fixos, mas alguns podem ter opções de ajuste.
• Qual é o peso aproximado da junta de cotovelo 4D-112?
• R: Geralmente, modelos educacionais em PVC são leves; o peso pode variar, mas costuma ser adequado para manuseio fácil.
• Existem partes destacáveis ou móveis nesse modelo?
• R: Modelos educacionais podem ter partes removíveis para facilitar o estudo detalhado.
• Como os ligamentos artificiais flexíveis são incorporados ao modelo?
• R: Eles são geralmente integrados durante o processo de fabricação para simular a flexibilidade dos ligamentos reais.
• Esse modelo é indicado para estudantes de medicina ou profissionais da área da saúde?
• R: Sim, é adequado para ambos, proporcionando uma representação realista da anatomia.
• Como a rotação interna/externa é demonstrada nesse modelo?
• R: Geralmente, a rotação é possível devido à articulação do modelo e à flexibilidade dos ligamentos.
• O modelo inclui alguma representação de músculos?
• R: Geralmente, modelos educacionais de articulações se concentram nas estruturas ósseas e ligamentares, excluindo músculos.
• A junta de cotovelo 4D-112 é resistente à água?
• R: O PVC é resistente à água, mas a resistência do modelo depende do processo de fabricação específico.
• Como esse modelo pode ser utilizado no treinamento prático em instituições educacionais?
• R: Pode ser utilizado para demonstrações práticas em aulas de anatomia e fisiologia.
• A cor do modelo é realista em relação à anatomia humana?
• R: Geralmente, os modelos são coloridos para facilitar a identificação das estruturas anatômicas.
• Qual é a garantia típica para modelos educacionais como o 4D-112?
• R: A garantia pode variar, mas geralmente, os modelos têm garantia contra defeitos de fabricação.
• Como é feita a limpeza e manutenção desse modelo?
• R: A limpeza geralmente é feita com um pano úmido; instruções específicas podem variar.
• Existem instruções detalhadas incluídas para montagem ou manuseio do modelo?
• R: Sim, modelos educacionais geralmente vêm com instruções detalhadas.
• Como esse modelo pode ser armazenado adequadamente quando não estiver em uso?
• R: Pode ser aconselhável armazená-lo em local seco e protegido para garantir sua durabilidade.
• Quais são as principais diferenças entre a junta de cotovelo 4D-112 e outros modelos disponíveis no mercado?
• R: As diferenças podem incluir detalhes anatômicos específicos, materiais de construção e funcionalidades.
• Esse modelo representa a anatomia de um cotovelo humano médio?
• R: Modelos educacionais costumam representar uma média anatômica, mas podem variar.
• Como o modelo simula a resistência natural da articulação do cotovelo?
• R: A resistência é frequentemente simulada pela escolha de materiais e design da articulação.
• Qual é a faixa de movimento demonstrada pelo modelo em relação à flexão e extensão?
• R: A faixa de movimento pode ser próxima à de uma articulação humana real.
• Esse modelo é apropriado para uso em laboratórios de pesquisa médica?
• R: Pode ser utilizado para fins educacionais em laboratórios, mas sua aplicação em pesquisas específicas pode variar.
• Há algum cuidado especial necessário ao utilizar esse modelo em ambientes educacionais?
• R: Geralmente, cuidado normal para evitar danos físicos ao modelo é recomendado.
• A junta de cotovelo 4D-112 é compatível com outros modelos anatômicos para criar um sistema completo?
• R: A compatibilidade dependeria das dimensões e padrões de outros modelos.
• Esse modelo é adequado para demonstrar patologias específicas da articulação do cotovelo?
• R: Pode ser usado para introduzir conceitos básicos de patologia, mas modelos específicos são mais apropriados para detalhes patológicos.
• Quais são as limitações desse modelo em comparação com uma junta de cotovelo humana real?
• R: Limitações podem incluir a falta de sensação tátil e a simplificação da anatomia.
• Existe alguma garantia de que as características anatômicas desse modelo são precisas em relação à anatomia humana?
• R: Modelos educacionais geralmente se esforçam para precisão, mas pequenas variações podem existir.
• Qual é a faixa etária recomendada para o uso desse modelo em contextos educacionais?
• R: Geralmente, é recomendado para estudantes de medicina e profissionais da área da saúde, mas a faixa etária pode variar.